Investigación- TdeA

En términos generales los grupos, aparte de tener que cumplir con unos requisitos mínimos de acuerdo con la Convocatoria Nacional de Convocatoria Nacional de Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación de Minciencias, suben de categoría en función del cuartil en que se ubican para su área de conocimiento. El estar en un cuartil se da mayoritariamente por los productos tipo Top y tipo A que se registran y que cumplen existencia y calidad.

Un grupo de investigación para el TdeA, es un conjunto de personas (docentes, egresados, estudiantes e investigadores externos) que se reúnen para realizar investigación alrededor de unas temáticas dadas (líneas de investigación), demostrando un conjunto de resultados tangibles y verificables.  Para la creación de un grupo de investigación se debe cumplir con lo siguiente: un documento escrito, con la propuesta de la creación del grupo de investigación al Consejo de Facultad, en el cual se incluyan los objetivos, propuestas o iniciativas de trabajo y posibles integrantes. Adicionalmente ser avalado por el CODEI y el Consejo Académico.

 Los docentes que participan activamente en los grupos de investigación en el TdeA cuentan con diferentes incentivos: 

• Bonificaciones salariales: bonificaciones económicas por la publicación de artículos en revistas indexadas de alto impacto, libros resultados de investigación, capítulos de libro, patentes, registros de software entre otros productos de investigación.
• Financiación para investigación: Los grupos de investigación por medio de sus investigadores pueden acceder a fondos internos otorgados por el CODEI para desarrollar sus proyectos, cubrir gastos de materiales, equipos, software, viajes a congresos, publicación, etc.
• Apoyo para la participación en eventos académicos: La asistencia a congresos, seminarios y otros eventos académicos nacionales e internacionales para presentar sus resultados de investigación.
• Puntos de ascenso en el escalafón: La experiencia en investigación y la productividad académica (publicaciones, ponencias, etc.) pueden ser reconocidas con puntos, lo que puede influir en el escalafón docente y por ende en el salario. (Docentes de carrera).
• Reconocimiento institucional:  reconocimientos públicos a la labor de los docentes investigadores a través de premios, diplomas y menciones en eventos institucionales.
• Apoyo para la publicación: La institución ofrece apoyo para la edición, traducción y publicación de los resultados de investigación.
• Acceso a recursos e infraestructura: acceso prioritario a laboratorios, equipos especializados, software y otros recursos necesarios para su trabajo.
• Visibilidad y prestigio: La participación en investigación y la publicación de resultados aumentan la visibilidad y el prestigio del docente como del grupo de investigación y la institución.

La Institución invierte recursos en muchas actividades que fomentan la investigación y la innovación, dentro de estas actividades se destacan: Convocatorias internas de proyectos de investigación y de desarrollo tecnológico, contrapartidas institucionales para proyectos externos, convocatorias de jóvenes investigadores e innovadores TdeA, semilleros de investigación, movilidades nacionales e internacionales, sello editorial, propiedad intelectual, incentivos a la producción investigativa, laboratorios y software especializados y descargas en el plan de trabajo de los docentes.  Lo anterior soportado en el Estatuto de investigación e innovación (Acuerdo Nro. 12 del año 2022), en la Política de investigacion formativa (Resolución Nro. 0002 de 2021) y en el Estatuto Docente (Acuerdo 008 de 2021).

Los estudiantes pueden participar en diferentes actividades del proceso de investigación del TdeA, pueden hacer parte activa de los semilleros de investigación y desde allí presentar proyectos a diferentes eventos y convocatorias, participar como estudiantes en formación dentro de los proyectos de investigación que presentan los docentes del TdeA en las convocatorias internas y participar en la convocatoria interna de jóvenes investigadores e innovadores del TdeA.

Para crear un semillero de investigación en el TdeA, se debe seguir un proceso establecido en la Resolución 002 – 2021 (Política de Investigación Formativa). Primero, se conforma el grupo con un docente coordinador (de planta, tiempo completo, ocasional o cátedra) y estudiantes de pregrado, posgrado o egresados, pudiendo incluir también participantes externos. Luego, el coordinador elabora el Plan Operativo del Semillero, donde define los objetivos, la línea de investigación (vinculado a un grupo de investigación reconocido por la institución) y las actividades previstas, como reuniones, proyectos, publicaciones o participación en eventos. Este plan debe ser avalado por el líder del grupo de investigación correspondiente, paso esencial para el registro oficial. Una vez obtenido el aval, el semillero debe inscribirse en la Dirección de Investigación del TdeA antes de la sexta semana del semestre, requisito indispensable para acceder a beneficios como financiación, convocatorias y eventos. Tras el registro, el semillero debe desarrollar actividades continuas, como reuniones semanales (mínimo dos horas), comunidades de aprendizaje, proyectos de investigación y divulgación de resultados. Cabe destacar que los semilleros deben actualizar su registro cada semestre, asegurando su alineación con las políticas institucionales y fomentando así una cultura investigativa sólida en la comunidad académica del TdeA.

Los estudiantes que participan en procesos de investigación formativa dentro de los grupos de investigación, especialmente en semilleros, cuentan con incentivos como: apoyo para participar en eventos nacionales e internacionales; participar en la convocatoria interna de jóvenes investigadores e innovadores TdeA; apoyo en la divulgación de resultados desde el Sello Editorial del TdeA; Salidas de campo coordinadas con los docentes y certificados de participación.